很多人困惑:欧博老师究竟做了什么能让企业有那么大的变化?看案例并没有多少让人眼花缭乱的东西啊。大家看我们的TM项目、看LM项目，动不动业绩翻一倍，动不动就有60%的提升。看案例的过程你不会看得“哇哇”叫，但你一看数据就“哇”起来了：怎么搞的?就这么些不起眼的动作让数据改变这么大。 TM公司的PMC经理也认为，我们搞PMC也是这样，只不过老师搞得细了一点。细我是知道的，只是我觉得没有必要那么细，所以没有去做，没想到搞得细一点查得多一点，得出的数据就是不同。

相信大家以前听过很多课，有的老师讲得让你耳目一新，让你茅塞顿开，但是他不跟你说数据，也没有数据可说，他觉得自己讲得好就可以了，数据是你的事情，跟他没关系。没有一个老师敢说他用一套说法就能让企业的数据有改变。

那么，管理怎么做才有效?说到底就一个字：做。现在很多企业的管理即使做了很多管理动作也没有效，为什么?还有很多老师讲管理讲得天花乱坠，为什么大家听了回去管理还是没有效?就因为说而不做。老师讲了，你做不做跟他不搭界的;管理人员说了，工人做不做跟管理人员不搭界的。

怎样才能真正懂管理?打个比方，你要去看漓江，我认为有三种方式，第一种方式是你不用直接去看，我把漓江山水的美说给你听;第二种方式是我把漓江画成一幅画或拍一幅照片放到你面前给你看;第三种方式就是请你坐到一艘船上去游一遍漓江。那么我想请问，这三种方式哪一种能够让你真正知道漓江?答案肯定是第三种方式。

但很多人不会采取第三种方式的，因为第一种方式听人把漓江讲得天花乱坠，你会听得心潮澎湃，你会被迷惑。第二种方式看漓江的画，看画上的山山水水你觉得很直观很方便。第三种方式是把一艘船放到你面前，让你亲自坐船去看漓江，你就会觉得这种方式很笨很麻烦。人往往是这样的，喜欢听，喜欢看，不喜欢去做。其实，你要知道，再怎么讲也不是真正的漓江，画得再漂亮也还不是真正的漓江，那只是他个人理解的漓江。你只有亲自去游漓江，你才知道真正的漓江。

很多朋友就是这样的，你给他一艘船，让他真正去看，去感受漓江的风、漓江的雨、漓江的情、漓江的景，他不要。为什么?因为他看到的只是那艘船，他不知道那艘船会给他带来什么。他说那艘船不好，他执著那艘船去了。宁可听人讲一通漓江的情景，宁可看一幅漓江的画，就是不愿意去坐一艘船真正地游漓江。其实所有的感受在你游的过程中全都有了。

所以不要听那么多、不要看那么多，只有实实在在地做一遍，你才能够知道管理是什么。

为什么那么多人听那么多课没有用?甚至请多少顾问公司也没有用?为什么很多企业要请欧博来试一试?因为欧博实干。我们欧博不跟人比的，我们只做，做了以后再说。所以，你只有做，你的管理才会有效。欧博不跟你讲漓江多美，欧博也不会拿一幅画来跟你说“这是漓江”，欧博只会给你一艘船，你必须上船，你不上船拿棍子也要赶你上船，因为只要你上了船，不用我说你也能知道真实的漓江。你不做什么都没有，你一做什么都有了。这是让管理有效的途径。

我们的动作和案例就是一艘一艘的船，你不要对着船去犯愁，认为这个船不好看，你要知道上船的目的是让你去游你的漓江，就是去做。每个人的漓江都在自己的心里，每个人都有自己的漓江，只是你要去游。你不要跟我说，我们画得好不好?画得美不美?说得对不对?你要跟我说，教授，那艘船什么时候给我?你给我看看我什么时候上船?你给我买几点钟的船票? OK了，你到欧博学习就是买船票、订船票而已，回企业以后你就坐船去游。如果你向欧博学习的时候打瞌睡，你就把欧博给你的船票弄丢了，这样你上不了船的。

船开走了，你还在想有没有下一班?当然，你可以想下一班、再想下一班，若干年以后，还有下一班船吗?没有了。